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Rapport ministériel sur les traumatismes cérébraux

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La ministre responsable du Sport, du Loisir et du Plein air, Mme Isabelle Charest, a rendu public le rapport de recherche : Traumatismes craniocérébraux, incluant les commotions cérébrales, subis au moment de la pratique d’activités récréatives et sportives au Québec, analyses secondaires des données.

Objectifs du rapport de recherche :

Objectifs du rapport de recherche :

Ce rapport permet d’effectuer des analyses secondaires de données issues des commotions cérébrales et autres traumatismes craniocérébraux subis lors d’activités récréatives et sportives au Québec issues :

Ce rapport vise aussi à répondre à la mesure 1.1 du Plan d’action pour la prévention et la gestion des commotions cérébrales liées à la pratique d’activités récréatives et sportives visant à documenter l’ampleur des commotions cérébrales subies lors de la pratique d’activités récréatives et sportives au Québec.

Actions gouvernementales :

Le gouvernement prend des actions de prévention en matière de commotions cérébrales et traumatismes craniocérébraux notamment :

  • La mise en place d’une campagne de sensibilisation se déclinant en trois phases détecter (2018) déclarer (2019 et 2021) et agir prévu à l’hiver 2023.
  • Concernant spécifiquement la deuxième phase :
    • Les affiches ayant le slogan « Tu t’cognes, T’en parles » ont été bonifiées avec l’ajout d’un code QR en 2021 pour en faciliter l’application. Elles ont été distribuées gratuitement à l’ensemble des milieux récréatifs, sportifs et scolaires.
    • La création decapsules vidéo vise à sensibiliser la clientèle des jeunes âgés de 12 à 17 ans sur l’attitude qu’ils doivent adopter au moment d’une commotion cérébrale et la nécessité de la déclarer.
    • Le développement de nouveaux outils afin de répondre aux besoins des organisations issues des différents milieux par la création d’autocollants adaptés pour les trousses de premiers soins servant à faciliter l’application du protocole et de sa fiche de suivi lors d’un incident.
  • La révision du Règlement déterminant les matières sur lesquelles doit porter un règlement de sécurité (R4) afin d’y inclure des notions en matière de gestion des commotions cérébrales.

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